Chiquis La Payasa Soñadora es un cuento infantil ilustrado que invita a los niños lectores a explorar sus emociones, reconocer tanto los días buenos como los difíciles y desarrollar la autoconfianza. La historia sigue a Chiquis, una payasa que se enfrenta a desafíos cotidianos mientras aprende a ser agradecida, a equilibrar sus responsabilidades y a mantener vivos sus sueños.

El mensaje central de Chiquis la Payasa Soñadora es que cada día ofrece nuevas oportunidades para aprender, intentarlo de nuevo y mantener vivos los sueños, incluso en los momentos difíciles.

A través de un lenguaje sencillo y accesible, el libro presenta temas esenciales de aprendizaje socioemocional, que incluyen:

• Resiliencia y perseverancia
• Gestión de emociones y sentimientos
• Autocontrol
• Gratitud y adaptación al cambio
• Motivación, sueños y crecimiento personal

Este libro es una historia conmovedora y motivadora que fomenta el desarrollo emocional, fortalece la autoestima y promueve una visión esperanzadora del futuro. Es una historia significativa y un recurso práctico para familias, educadores y programas centrados en el desarrollo emocional.

Cada página presenta situaciones con las que los niños pueden identificarse, lo que les ayuda a reconocer sus emociones y desarrollar herramientas para gestionarlas.

El libro fue escrito para niños que aprenden a leer con un lenguaje sencillo y diseños hermosos. El editor del libro fue una maestra de escuela primaria quien enseñó a cientos de estudiantes a leer y a adquirir habilidades de lectura rápida.

Este libro es especialmente adecuado para:

• Programas de Aprendizaje Socioemocional (SEL)
• Aulas de preescolar a segundo curso
• Maestros, orientadores y terapeutas infantiles
• Bibliotecas y programas de lectura en voz alta
• Familias que buscan historias positivas con representación latina

Chiquis La Payasa Soñadora está diseñado para preescolar hasta segundo curso, pero sus temas son significativos para un amplio público de lectores y funcionan bien en entornos de lectura en voz alta. 

La historia presenta situaciones cotidianas que ayudan a los niños a reconocer sus propios sentimientos, a entender que las emociones cambian de un día a otro y a aprender formas saludables de avanzar cuando las cosas no salen como esperaban.

El libro puede utilizarse como:

• Una lectura en voz alta para iniciar conversaciones sobre emociones
• Una herramienta de apoyo para las lecciones y debates sobre SEL
• Un recurso para ayudar a los niños a reflexionar sobre los desafíos diarios
• Una forma de fomentar la autoestima, la perseverancia y la conciencia emocional